L’Alternanza scuola-lavoro, oggi PCTO, costituisce una modalità didattica da tempo consolidata nel nostro istituto. I percorsi che realizziamo ogni anno, in linea con i piani di studio di ciascun indirizzo, sono esperienze pratiche che aiutano i nostri studenti a consolidare le conoscenze acquisite fra i banchi di scuola, a testare sul campo le attitudini, ad arricchirne la formazione e ad orientarne le scelte future. La politica di attuazione, le tipologie e le modalità operative di realizzazione sono contenute nel Piano Annuale PCTO allegato a questa nota (il piano è parte integrante del PTOF di istituto).
Si invitano tutti i docenti ad una lettura del documento, sintesi e risultato di anni di esperienze condotte sul territorio ed oltre i confini della nostra regione. In particolare si raccomanda a coloro che intendono svolgere il ruolo di tutor scolastico si raccomanda di porre massima attenzione al paragrafo 12.2 dove sono dettagliati ineludibili compiti e responsabilità.
Oltre al Piano Annuale si allega a questa circolare la modulistica per attivare i percorsi, dal modello di convenzione con il “soggetto ospitante”, al prospetto per la rendicontazione delle attività svolte da presentare al termine dell’anno scolastico. Per completezza è presente anche un modello di “Impresa Formativa Simulata” (IFS) da utilizzare come guida per queste specifiche tipologie di percorso (Documento n.11).
Si prega di prendere visione della circolare in allegato.